Page 113 - IVANA SOFIA FERNANDEZ ESPARZA

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P3 Lo muestran con sus actitudes, con su carita, Los estudiantes EEb
los niños son muy transparentes, ellos no demuestran sus
esconden nada, emociones con su actitud
y sus expresiones.
Categoría = Estrategias
de enseñanza: Bienestar
emocional
P4 Con sus acciones ellos reflejan todo lo que Los estudiantes reflejan EEb
viven en casa. sus emociones en base a
lo que viven en casa.
Categoría = Estrategias
de enseñanza: Bienestar
emocional
P5 anteriormente de la pandemia si lo identificaba El docente no identifica EEb
ahora con la pandemia se ha dificultados más. las emociones de los
estudiantes a raíz de la
pandemia.
Categoría = Estrategias
de enseñanza: Bienestar
emocional
P6 en su rostro, en sus gestos o en su manera de Los estudiantes EEb
trabajar. Ahí se aprecia inmediatamente la demuestran sus
alegría o el gusto de los niños. emociones en sus gestos
o en su manera de
trabajar.
Categoría = Estrategias
de enseñanza: Bienestar
emocional

Pp 23 ¿Cómo podría trabajar la felicidad con los alumnos con Categoría Código
discapacidad intelectual? A que se refiere
Categoría = Estrategias
Segmento de enseñanza: Bienestar
emocional
P1 Reconociendo sus logros, este saludándolos El docente trabaja EEb
con el respeto que se merecen, palabras reconociendo los logros
mágicas de los alumnos y con
palabras de motivación.
Categoría = Estrategias
de enseñanza: Bienestar
emocional
P2 Seguirlos motivando con una sonrisa. El docente trabaja la EEb
motivación mediante su
actitud hacia los
alumnos.