Page 18 - LESLI ARACELY MUÑIZ HERNANDEZ
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incluyendo la dirección y el salón de USAER, tiene baños de niños y niñas y dentro de cada
uno el salón para los maestros, el salón de USAER está dividido en dos cubículos en donde
uno se utiliza para pedagogía y el otro para psicología, dentro del mismo se encuentra la
bodega que se utiliza para guardar los materiales que se utilizan en la clase de educación
física, la escuela cuenta con una cancha que a su vez se utiliza como patio cívico para la
realización de honores a la bandera u otras actividades escolares, tiene un foro.
En esta institución laboran 10 agentes educativos, entre los cuales seis son maestros
de educación primaria, la directora, la maestra de pedagogía, la psicóloga y el maestro de
educación física.
Dentro de cada salón tienen una pantalla que se utiliza para trasmitir videos
educativos u otras actividades, en los salones de primero, segundo, cuarto y quinto grado
los alumnos cuentan con su silla y mesas compartidas en parejas, los demás grados que son
tercero y sexto cada alumno tiene un pupitre.
Dentro del registro de alumnos de USAER hay 40 alumnos, dos de ellos con
discapacidad motriz por lo que la escuela tiene accesibilidad de rampas y barandales, dentro
de sus aulas cuentan con una banca adecuada de acuerdo con sus necesidades, tres con
discapacidad intelectual, una alumna con Trastorno por Déficit de Atención y los demás
con problemas de aprendizaje.
2.5. Descripción de los participantes
El plan de acción se implementó con los subgrupos de primer y segundo grado de primaria
de la escuela, con el objetivo de realizar estrategias que favorezcan el adecuado desarrollo
de los dispositivos básicos de aprendizaje para que de esta manera contribuya en la
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