Page 36 - PAULINA MENDEZ IBARRA

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puede citar: cambios profundos en la concepción del matrimonio, de la familia, de la religión,
incremento en la esperanza de vida.

3.2 Características del contexto

La investigación se realiza dentro de la escuela secundaria técnica N.º 41 Ing. Eutimio

Alberto Cuellar Goribar ubicada en el Boulevard Jesús Valdés Sánchez 3275 en la colonia

Oceanía la clave del centro de trabajo es 05DST0041D. el centro educativo se encuentra en una
zona con afluencia vehicular en todo momento, es muy transitada por personas ya que se

encentra a un costado de una plaza comercial llamada “plaza patio”, por lo que el ruido es
constante desde el inicio de la jornada. También se encuentra a un costado entre la plaza y el

centro un arroyo por lo que se puede catalogar como zona de peligro para los estudiantes sobre
todo en edad adolescente por las características ya que no miden los riesgos. Se trabaja dentro

del Servicio de Educación Especial USAER (unidad de servicio de apoyo a la escuela regular)

numero 5. Se encuentra dentro de la zona escolar número 102.
Actualmente cuenta con una matrícula aproximada de 560 alumnos en ambos turnos ya

que es una institución que cuenta con turno matutino y vespertino.
Dentro del plantel la plantilla de trabajo se encuentra completa, desde el director,

subdirectora, secretarias, prefectura, maestros de aula regular, equipo de USAER (psicología,
pedagogía, trabajo social), mantenimiento, para llevar a cabo una dinámica excelente y crear el

mejor ambiente para los alumnos. Cuenta con los servicios básicos como lo son agua, luz,

teléfono y debido a la pandemia y como apoyo al trabajo de los docentes se instaló el servicio
de internet para trabajar desde el centro escolar las sesiones en línea y que los docentes asisten

de manera presencial toda la semana.

Los espacios para impartir las clases son los apropiados para la dinámica actual de
trabajo en donde una semana asisten los alumnos que en las listas de asistencia se encuentran

registrados del 1-13, la segunda semana asisten los que están del 14-26 y la tercer semana los
alumnos restantes de la lista, llevando un receso de manera escalonada siendo los primeros en

tener su receso a las 10 am los grupos de primero, a las 10:10 los alumnos de segundo y a las
10:20 los de tercero, en caso de estar al 100% presencial se habría de presentar problemas con

los espacios debido a la gran cantidad de alumnos que actualmente están dados de alta. Cuentan

con dos baños para cada género en diferentes ubicaciones en el centro, diversas áreas