Page 56 - SARA ALVAREZ CORPUS
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                  entrevista de cada una de las preguntas de la guía de entrevista. Se transcribieron las preguntas

                  por bloques para un mejor manejo de la información (ver tabla 7).

                  Tabla 7
                  Transcripción de los datos
                              ¿Cómo considera usted que la equinoterapia ha influido en el desarrollo del lenguaje de su hijo/a?
                   Pregunta 1
                      P 1     A partir de que empezamos con la equinoterapia Marcos empezó con los sonidos de los animales y
                              poco a poco ha ido diciendo un poquito más de palabras igual por e… como se le llama, ¿por silabas?
                              Como, por ejemplo, animales, por campo semántico, a como lo ha trabajado aquí cada vez se le
                              facilita más, todavía no logramos que diga frases, pero ya si ha sido muy notorio el avance de su
                              vocabulario.
                       P2     En lo que me fijo que si he visto luego luego resultados es que duerme diferente, si ha… de lenguaje
                              si ha tarareado más canciones o intentado pronunciar, INTENTADO PRONUNCIAR, o sea antes no
                              se le entendía por ejemplo palomitas, ahorita dice panonitas, pero ya se le entiende que es palomitas,
                              dice… cual es la otra que dice, pero le entiendo que es… iefesco, en vez de decir refresco o sea ya
                              hace más por, dame refresco por favor o así, intentar pegar un poquito más….
                       P3     Sí, si considero que mucho porque balbucea más que antes.

                         Cuando se finalizó la transcripción del texto se procedió a identificar los  segmentos

                  significativos, los cuales se sombrearos de diferentes colores para la identificación posterior de
                  las categorías y subcategorías. Una vez seleccionados y sombreados los segmentos, estos se

                  pasaron a la tabla 8 de Análisis de segmentos, categorías y códigos.

                  Tabla 8
                  Análisis de segmentos, categorías y códigos

                           Pregunta 1                                             Categoría          Código
                     Pp
                            ¿Cómo considera usted que la equinoterapia ha influido   A que se refiere
                           en el desarrollo del lenguaje de su hijo/a?
                     P1    empezó con los sonidos de los animales y poco a poco  A que el alumno inicia el uso  DLo
                           ha ido diciendo un poquito más de palabras …animales,  de  onomatopeyas  o  algunos
                           por campo semántico,                           sonidos por campo semántico.
                            …todavía no logramos que diga frases, pero ya si ha
                           sido muy notorio el avance de su vocabulario.   Categoría:   Desarrollo   del
                                                                          lenguaje oral.
                     P2    duerme  diferente  …si  ha  tarareado  más  canciones  o  Emisión de sonidos y algunas  DLp
                           intentado  pronunciar,  antes  no  se  le  entendía  por  palabras más claras.
                           ejemplo palomitas, ahorita dice panonitas, pero ya se le
                           entiende  que  es  palomitas  …ya  hace  más  por,  dame  Categoría:   Desarrollo   del
                           refresco  por  favor  o  así,  intentar  pegar  un  poquito  lenguaje paraverbal.
                           más….
                                                                          Duerme mejor
                     P3    si considero que mucho porque balbucea más que antes.  A que emite más sonidos, ya  DLcp
                                                                          balbucea más.

                                                                          Categoría:   Desarrollo   del
                                                                          lenguaje,      contestación
                                                                          positiva.
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