Page 56 - SARA ALVAREZ CORPUS
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entrevista de cada una de las preguntas de la guía de entrevista. Se transcribieron las preguntas
por bloques para un mejor manejo de la información (ver tabla 7).
Tabla 7
Transcripción de los datos
¿Cómo considera usted que la equinoterapia ha influido en el desarrollo del lenguaje de su hijo/a?
Pregunta 1
P 1 A partir de que empezamos con la equinoterapia Marcos empezó con los sonidos de los animales y
poco a poco ha ido diciendo un poquito más de palabras igual por e… como se le llama, ¿por silabas?
Como, por ejemplo, animales, por campo semántico, a como lo ha trabajado aquí cada vez se le
facilita más, todavía no logramos que diga frases, pero ya si ha sido muy notorio el avance de su
vocabulario.
P2 En lo que me fijo que si he visto luego luego resultados es que duerme diferente, si ha… de lenguaje
si ha tarareado más canciones o intentado pronunciar, INTENTADO PRONUNCIAR, o sea antes no
se le entendía por ejemplo palomitas, ahorita dice panonitas, pero ya se le entiende que es palomitas,
dice… cual es la otra que dice, pero le entiendo que es… iefesco, en vez de decir refresco o sea ya
hace más por, dame refresco por favor o así, intentar pegar un poquito más….
P3 Sí, si considero que mucho porque balbucea más que antes.
Cuando se finalizó la transcripción del texto se procedió a identificar los segmentos
significativos, los cuales se sombrearos de diferentes colores para la identificación posterior de
las categorías y subcategorías. Una vez seleccionados y sombreados los segmentos, estos se
pasaron a la tabla 8 de Análisis de segmentos, categorías y códigos.
Tabla 8
Análisis de segmentos, categorías y códigos
Pregunta 1 Categoría Código
Pp
¿Cómo considera usted que la equinoterapia ha influido A que se refiere
en el desarrollo del lenguaje de su hijo/a?
P1 empezó con los sonidos de los animales y poco a poco A que el alumno inicia el uso DLo
ha ido diciendo un poquito más de palabras …animales, de onomatopeyas o algunos
por campo semántico, sonidos por campo semántico.
…todavía no logramos que diga frases, pero ya si ha
sido muy notorio el avance de su vocabulario. Categoría: Desarrollo del
lenguaje oral.
P2 duerme diferente …si ha tarareado más canciones o Emisión de sonidos y algunas DLp
intentado pronunciar, antes no se le entendía por palabras más claras.
ejemplo palomitas, ahorita dice panonitas, pero ya se le
entiende que es palomitas …ya hace más por, dame Categoría: Desarrollo del
refresco por favor o así, intentar pegar un poquito lenguaje paraverbal.
más….
Duerme mejor
P3 si considero que mucho porque balbucea más que antes. A que emite más sonidos, ya DLcp
balbucea más.
Categoría: Desarrollo del
lenguaje, contestación
positiva.