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Al concluir con la selección de los segmentos de las respuestas por pregunta y participante,

se procede a identificar las coincidencias y diferencias entre estos para describir finalmente los
resultados encontrados en cada una de estas.

Tabla 9
Análisis de resultados de categorías

Resumen de respuestas
Pregunta general de investigación: de los 6 participantes
¿Cuáles son los beneficios que tiene la equinoterapia en el desarrollo de niños/as
con Trastorno del Espectro Autista?
Pregunta específica Concepto/tópico Dimensión Pregunta guía
para entrevista
1. ¿En cuales áreas ¿Cómo considera Se ha deducido que han
del desarrollo Áreas del usted que la tenido avances
evolutivo según desarrollo equinoterapia ha significativos en el
los padres de influido en el desarrollo del lenguaje
familia, tiene desarrollo del oral de acuerdo a la etapa
mayor beneficio la lenguaje de su el desarrollo de cada
equinoterapia en hijo/a? niño, ya que la totalidad
los alumnos con de las respuestas fueron
TEA? positivas, y como dato
interesante se encontró
que uno de nuestros

alumnos duerme mejor.
Área de ¿En cuales aspectos Se concluye que se ha
leguaje y del lenguaje ha notado avance en su
comunicación percibido usted que desarrollo d lenguaje
ha influido la paraverbal, su aumento
equinoterapia? de vocabulario,
articulación de palabras,
mejor pronunciación y un
dato interesante que uno
de los alumnos ya es
capaz de comprender y
expresar oralmente
algunos de sus
sentimientos y
emociones.
¿Cómo considera Se derivó que han
usted que la desarrollado un mejor
equinoterapia ha control de su motricidad
impactado en el fina y gruesa y ha
Área motriz desarrollo motriz impactado de manera
de su hijo? ¿Qué significativa en su
aspectos percibe se sistema vestibular y
han mejorado? propioceptivo y su
aparato locomotor.
¿Cuáles son los Se ha llegado a la
resultados que ha conclusión que se ha
Área
conductual observado en la obtenido una conducta
conducta favorable en la mayoría
psicológica de su de los procesos