Page 61 - SARA ALVAREZ CORPUS

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en que las lesiones cerebrales y las crisis convulsivas han afectado este desarrollo y no les ha

permitido ver avances significativos.
Pregunta 3 ¿Cómo considera usted que la equinoterapia ha impactado en el desarrollo motriz de su hijo? ¿Qué
aspectos percibe se han mejorado?
P1 El desarrollo motriz se me hace un poquito más complicado porque tiene lo de la lesión en el cerebro
y las crisis convulsivas yo siento que le está afectando más en lo motriz, pero si le ha ayudado mucho
los ejercicios que le manejan en cuanto al equilibrio, pues yo creo que la coordinación también, ¿su
marcha? Su motricidad fina, gruesa, ¡sí! ¿El agarre? Si se ha notado que ha mejorado en por ejemplo
al lanzar objetos y no simplemente lazar sino la dirección que le da.
P2 De buena manera …ya hace por venirse solo en equilibrio por la bardita de las banquetas, el
equilibrio…
P3 Pues yo estoy bien contenta porque he notado mucho cambio en poco tiempo, él tenía terapias ya de
lenguaje y los cambios que yo percibo con la equinoterapia son bastantes por ejemplo, el antes no
comía solo y le costaba mucho trabajo agarrar la cuchara, el tenedor, el de plástico o el de aluminio
le costaba mucho trabajo andar descalzo, le costaba trabajo este… por ejemplo cuando cambiábamos
de una actividad a otra siempre se irritaba y o sea ya es más controlable todo eso.
P4 es más un poco más tranquila o sea que si ha tenido más mejora en eso pues si era muy inquieta o sea
como que no le importaba nada siempre estaba muy activa en otras cosas… coordinación si ha tenido
porque siempre ha sido como que muy brusca con las cosas y como que, si sabe que cuando va hacer
algo fuerte o algo despacio o cuidar algo con cuidado y a la vez no, o sea en ese si… si porque si
antes si era como decir un bebé que ya lo quería agarrar con fuerza y ahorita ya conoce de que un
bebé es más delicado y tiene que agarrar las cosas con cuidado.
P5 Ammmm… en su caminar, su coordinación, precisión, fuerza, en todas esas si le ha ayudado mucho
y él dice “tengo que estar firme, dice la maestra, FIRME” como que si le ayudó mucho, sí.
P6 En la coordinación viso-motriz, inició a lazar-cachar, mayor estabilidad al estar en el caballo.

Respecto a los resultados que se han observado en la conducta psicológica de su hijo/a

a partir de la equinoterapia(4), los resultados encontrados es que los padres señalan que sus hijos

muestran un comportamiento más calmado, relajado, baja tensión, ya están más conscientes y
al momento de la ejecución de ciertas actividades, ha disminuido su distracción y ha aumentado

su memoria, atención y concentración, sin embargo algunos mencionan que debido al cambio
de medicamentos, el alumno ha estado en constante cambio de humor y de comportamiento.

Pregunta 4 ¿Cuáles son los resultados que ha observado en la conducta psicológica de su hijo/a después de asistir
a la equinoterapia?
P1 Pues yo creo que le ha servido mucho en cuanto simplemente… su comportamiento como que, si se
vuelve un poquito más agresivo como que le sirve mucho en ese aspecto de relajación, de…. ¿Pues
podría decirse de distracción también, en su memoria, atención, concentración? …cada vez es más
el tiempo de atención que presta y el seguimiento de indicaciones.
P2 Hay días que lo veo tranquilo, ya en la noche, tranquilo, desestresado. ¿En cuanto a su memoria
atención y concentración como lo ve? Es que de hecho ahorita estamos batallando con eso, en su
escuela está reportado porque no quiere otra vez volverse a sentar y eso, pero a eso le voy también a
que quitamos un medicamento y vamos a regresar con otro que ya tenía, pero en lo que se desadapta
del anterior y empezamos en cero el otro pues a ver cómo le va.
P3 la primera si más impactante para mi es comer por sí solo, tomar la cuchara o tomar el tenedor, el
vaso inclinarlo ya no es un vaso entrenador en casa le damos un vaso normal y el vaso lo sabe inclinar
cuando él quiere tomar agua, ya no se moja ni se chorrea, cuando lo baño y le digo “a ver el brazo,
sigue la mano, y el cuello” aunque el no habla, él me levanta el brazo, me levanta el cuello, cuando
lo voy a cambiar también le meto su cabeza en la playera o pijama o lo que sea y “el brazo” y mete