Page 25 - SOFIA BELEN TERUEL LIMON
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Barreras culturales/simbólicas
Una de las barreras más difíciles de sortear durante el proceso de inclusión laboral
de las personas con discapacidad, son las creencias o representaciones compartidas por
distintos actores sobre la discapacidad y sobre quienes tienen una discapacidad. Estas
creencias suelen reflejarse en los estereotipos, preconceptos y prejuicios sobre las personas
con discapacidad que operan condicionando las miradas, expectativas y comportamientos de
los distintos actores hacia ellas. Así, estas creencias, aun cuando no se basan en información
fidedigna o completa concibe a estas personas como anormales, defectuosas, enfermas,
inútiles y/o con capacidades/habilidades limitadas. Son creencias que tienden a producir
actitudes y/o conductas discriminatorias o de rechazo hacia quienes tienen discapacidades.
Asimismo, suelen ser reproducidos por los propios familiares y transmitidos a sus hijos/as
con discapacidad, constriñendo en muchos casos el desarrollo de sus potenciales
capacidades. Estos prejuicios suelen también moldear las experiencias educativas de los
niños y jóvenes con discapacidad quienes no sólo se enfrenten a barreras físicas o de
accesibilidad sino también a múltiples situaciones de discriminaciones generadas por sus
pares. Las personas con discapacidad psicosocial suelen ser las más rechazadas y
discriminadas a nivel social porque son quienes provocan mayores temores o miedos. Los
estereotipos sobre las personas con discapacidad moldean las creencias y comportamientos
de las distintas personas y actores que forman parte de su entorno y con quienes interactúan
de diversas formas. Los empleadores no son ajenos a la influencia de los estereotipos sobre
estas personas, no suelen estar predispuestos a contratarlas no sólo porque las consideran con
menos capacidades y habilidades para el trabajo, más lentas o problemáticas, sino que
también entienden que su incorporación y adaptación a la empresa les implica costos de
diversa índole (pág.112).
Por su parte, Gómez, Pérez , López y Medina (2020), señalan que una barrera es
“cualquier tipo de obstáculo que impida el ejercicio efectivo de los derechos de las personas
con algún tipo de discapacidad” (p. 12), considerando siete barreras para el acceso a la
inclusión laboral de las personas con discapacidad, las cuales, se describen a continuación:
