Page 23 - YESSIKA MONSERRATH MARQUEZ CABELLO
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choferes, etc. Y un mínimo porcentaje es profesionista, la mayoría de la población escolar
vive en calles y colonias cercanas a la escuela.
La institución cuenta con servicios de pavimentación, energía eléctrica, agua, drenaje,
teléfono e internet, está construida sobre un área aproximada de 4920 m2 en forma
rectangular, todo el perímetro se encuentra bardeado; esto implica que es un espacio amplio,
el cual se presta para crear ambientes de aprendizaje favorables que propicien una mejora en
el proceso de aprendizaje de los alumnos que son atendidos por el equipo de USAER.
Se encuentra en un contexto social completamente transitado puesto que, a sus
alrededores hay pequeñas plazas comerciales (salud, belleza, gastronomía, automotriz) así
mismo, colinda con la clínica N° 82 del Instituto Mexicano del Seguro Social y colonias
como: Sierra de Zapaliname, Fraccionamiento Urdiñola y Fraccionamiento Agua Azul, por
mencionar algunas. A causa de la zona en la que la escuela se encuentra, no existe problema
de vandalismo, drogadicción o alguna otra que resulte alarmante para la sociedad estudiantil,
por lo contrario, los vecindarios que rodean la institución aún practican tradiciones que
favorecen y propician la interacción entre culturas sociales.
Lave y Wenger (2003) hablan de la participación periférica legítima como el descriptor
del compromiso en la práctica social que vincula al aprendizaje como un constituyente
integral. Esto quiere decir que a partir del contexto en que se encuentra la institución, no se
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