Page 66 - MONTSERRAT ANETTE MIRELES CHAIRES TESIS
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artes, pero también responde a la necesidad de dar sentido a nuestras experiencias personales y
colectivas.
El acercamiento a las artes y a las experiencias estéticas hace factible y viable encontrar
rutas alternas para llegar a resultados similares, abriendo la posibilidad de que resultados diversos
tengan validez, además de enriquecer las visiones y experiencias de las y los estudiantes con la
sabiduría ancestral, el patrimonio y la grandeza cultural de México. (SEP, 2022 , págs. 131 - 134
).
2..2.4. Eje Articulador: Apropiación de las Culturas a través de la Lectura y la Escritura.
El acercamiento a las culturas a través de la lengua escrita permite a las y los estudiantes
desarrollar habilidades como la expresión escrita o la comprensión lectora, y que puedan
descifrar su propia experiencia dentro del mundo en el que viven, donde lo íntimo y compartido
están coligados de forma invariable. Lo anterior implica que hagan efectivo su derecho a una ver-
dadera democratización de la lectura, lo cual compromete al hecho de que las y los estudiantes
puedan acceder a distintas fuentes que les permitan interactuar con diversas culturas y pueblos de
México y el mundo.
El acercamiento a la cultura escrita es un derecho que se hace efectivo en la diversidad de
prácticas sociales de lectura y escritura. La lectura nos pone en relación con la otredad, de ahí la
importancia de la lectura en relación con la identidad de las y los estudiantes. Leer no sólo
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