Page 20 - PERLA CAROLINA CORTÉS BUSTOS TESIS
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datos , a partir de preguntas cerradas, semicerradas y abiertas, aplicado a 60 padres de
familia como muestra, obteniendo los siguientes resultados y concluciones:
En relación con las causas que están limitando la participación de la familia en las
actividades escolares, el 85% planteó que no tenían tiempo con sus diversas ocupaciones en
casa y en el trabajo; el restante 15% se refirió a problemas familiares y de salud. Al quedar
inconformes con tales respuestas ya que no profundizaban en las causas que ocasionan el
problema estudiado, los investigadores procedieron a realizar una entrevista a 20 padres de
los que conformaron la muestra, obteniendo como resultados que los padres identificaron
otras causas relacionadas con esta problemática; en primer lugar, que la escuela cuenta con
un horario docente muy estricto lo que impide su participación en determinadas actividades
escolares, por lo cual sería importante como acción la necesidad de flexibilizar los horarios
escolares.
Por otra parte, señalan como otra causa que algunos docentes; e incluso, sus hijos
no se sienten cómodos realizando actividades frente a la presencia de los padres; por lo
tanto, prefieren no asistir a dichas actividades. En este sentido, se identificó que aún no se
erradica la resistencia tradicional de algunos docentes a que la familia participe en sus
actividades docentes, e incluso, participen en sus clases; por lo que la familia es excluida,
pero también se autoexcluye de participar en las actividades escolares.
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