Page 39 - SESIA SIMEI LÓPEZ RUVALCABA TESIS
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La calidad de vida y discapacidad intelectual son conceptos profundamente
interrelacionados, especialmente en el contexto de la promoción de derechos humanos, inclusión
social y mejora de condiciones individuales y familiares.
La calidad de vida en personas con discapacidad intelectual es un indicador clave para
evaluar el impacto de las políticas públicas, intervenciones sociales y programas de inclusión.
Los estudios de Schalock et al. (2007) subrayan que las personas con DI pueden
experimentar una calidad de vida similar a la de otras personas cuando se les proporciona apoyo
adecuado y oportunidades inclusivas. Señala que hay que considerar cuatro aspectos muy
importantes en la calidad de vida:
1) Autonomía y autodeterminación: Las personas con DI enfrentan desafíos para ejercer su
derecho a tomar decisiones. Sin embargo, con apoyos como tutores legales o estrategias
de enseñanza específicas, se puede fomentar su participación en decisiones sobre su
vida.
2) Relaciones sociales y apoyo comunitario: El acceso a redes de apoyo y relaciones
significativas mejora el bienestar emocional y social. Programas de inclusión social y
actividades comunitarias son fundamentales para fomentar la interacción positiva.
3) Educación y empleo: La educación inclusiva y el acceso a empleos adaptados no solo
incrementan las habilidades prácticas y sociales, sino que también fortalecen la
autoestima y la percepción de utilidad en la sociedad.
4) Apoyo familiar: El bienestar de las familias influye directamente en la calidad de vida
de las personas con DI. Políticas como las desarrolladas por el Sistema Nacional para el
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