Page 38 - LAISHA VALERIA MORENO SILLER TESIS
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inusuales al entorno y un inicio antes de los 30 meses de edad. Más tarde, en 1987, con la
revisión DSM-III-R, se introdujo la categoría "Trastorno generalizado del desarrollo no
especificado" para describir casos que no cumplían completamente con los criterios establecidos
para el autismo. En 1994, el DSM-IV marcó un avance significativo al incluir por primera vez el
Trastorno de Asperger. Además, bajo el término "trastornos generalizados del desarrollo" se
agruparon diversas condiciones, como el trastorno autista, el trastorno de Rett, el trastorno
desintegrativo infantil, el trastorno de Asperger y el trastorno generalizado del desarrollo no
especificado.
En el año del 2002, la Asociación Psiquiátrica Norteamericana, publica el DSM-IV- en
el cual aparecen los Trastornos Generalizados del Desarrollo, en el que se incluye al Autismo, el
síndrome de Asperger, Rett, trastorno generalizado del desarrollo no especificado y el trastorno
desintegrativo infantil entre otros grupos de trastornos; asimismo de la Organización Mundial de
la Salud, en 1992 en la publicación del CIE-10, asume esta nomenclatura. Con la publicación
del DSM V (APA, 2014) la clasificación y criterios en el campo del autismo quedaron
modificados notablemente comparados con las clasificaciones previas (DSM-IV-TR). En el
DSM V, los diferentes trastornos del espectro autista incluidos en el DSM IV-TR (trastorno
autista, síndrome de Asperger y trastorno generalizado del desarrollo no especificado, entre
otros) desaparecen para quedar todos englobados en una única nomenclatura de Trastornos del
Espectro del Autismo (Alcantud, 2013; Aguirre et al.2008).
2.2.2. Origen del TEA
El Trastorno del Espectro Autista (TEA) es un trastorno del neurodesarrollo
caracterizado por dificultades en la interacción social, comunicación y patrones restringidos y
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