Page 43 - LAISHA VALERIA MORENO SILLER TESIS

2.2.5. Niveles de gravedad del TEA

En el DSM-5, (APA, 2014), se clasifica el TEA en diferentes niveles de gravedad según

el grado de apoyo que la persona necesita. Los niveles van del Nivel 1 al Nivel 3, de acuerdo a

la intensidad de los déficits en la comunicación social y los comportamientos repetitivos.

Tabla 2
Niveles de gravedad

Nivel de gravedad Comunicación social Comportamiento
Grado 3 Las deficiencias graves de La inflexibilidad del
“Necesita ayuda muy las aptitudes de comportamiento, la extrema
notable” comunicación social, verbal dificultad para hacer frente
y no verbal, usan a los cambios y los otros
alteraciones graves del comportamientos
funcionamiento, un inicio restringidos/repetitivos
muy limitado de interfiere notablemente con
interacciones sociales y una el funcionamiento en todos
respuesta mínima a la los ámbitos. Ansiedad
apertura social de las otras intensa/dificultad para
personas. Por ejemplo, una cambiar el foco de la acción.
persona con pocas palabras
inteligibles, que raramente
inicia una interacción y que,
cuando lo hace, utiliza
estrategias inhabituales
para cumplir solamente con
lo necesario, y que
únicamente responde a las
aproximaciones sociales
muy directas.
Grado 2 Deficiencias notables en las La inflexibilidad del
“Necesita ayuda notable” aptitudes de comunicación comportamiento, la
social, verbal y no verbal; dificultad para hacer frente
problemas sociales obvios a los cambios y los otros
incluso con ayuda; inicio comportamientos
limitado de interacciones restringidos/repetitivos
sociales, y respuestas resultan con frecuencia
reducidas o anormales a la evidentes para el
apertura social de otras observador casual e
personas. Por ejemplo, una interfieren con el
persona que emite frases funcionamiento en diversos
sencillas, cuya interacción contextos. Ansiedad y/o
se limita a intereses dificultad para cambiar el
especiales muy concretos y foco de la acción.

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