Page 104 - FERNANDA BETZABETH CARRIZALES FONSECA INFORME
P. 104
cómo moverse o ¿Qué • Proyector
dentro de él y observamos en el • Computadora
cómo perciben su espacio de • Lista de cotejo
entorno. nuestro
alrededor?
Desarrollo:
• Juega “el juego de la
exploración”, donde
camina por el salón
siguiendo diferentes
formas de movimiento
mencionadas por la
docente:
o Caminar
o Saltar
o Arrastrarse
o Girar
o Entre otros
• Explora el espacio del
aula mediante estos
movimientos.
Cierre:
• Observa una
presentación con
diferentes espacios
(hospitales, parques,
entre otros).
• Menciona qué observa
en cada espacio y
describe el tamaño del
espacio.
81
