Page 103 - FERNANDA BETZABETH CARRIZALES FONSECA INFORME

cómo moverse o ¿Qué • Proyector
dentro de él y observamos en el • Computadora
cómo perciben su espacio de • Lista de cotejo

entorno. nuestro
alrededor?
Desarrollo:
• Juega “el juego de la

exploración”, donde
camina por el salón
siguiendo diferentes
formas de movimiento
mencionadas por la

docente:
o Caminar
o Saltar
o Arrastrarse

o Girar
o Entre otros
• Explora el espacio del
aula mediante estos

movimientos.
Cierre:
• Observa una
presentación con

diferentes espacios
(hospitales, parques,
entre otros).
• Menciona qué observa
en cada espacio y

describe el tamaño del
espacio.

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