Page 102 - FERNANDA BETZABETH CARRIZALES FONSECA INFORME

4.2 Segundo ciclo

Cronograma de actividades

4.2.1 Planeación de la intervención 2

Actividades permanentes Recursos
Elabora tareas de limpieza en el aula con ayuda de imágenes (recoger mesas, basura, barrer, Imágenes de la elaboración de tareas
sillas, etc.) dentro del aula

Cepilla sus dientes después de recreo. Cepillo de dientes y pasta de dientes
Doblado de ropa, tender la ropa con pinzas, utiliza ganchos para colgar la ropa. Tendederos, pinzas de ropa, ropa de
Atar las agujetas de tenis. alumnos, ganchos de ropa.
Tenis en tabloide y agujetas.

Propósito Situación Actividades de aprendizaje S1 S2 S3 Recursos
¿Qué vamos a didáctica ¿Cómo lo realizaremos?
aprender? (nombre) ¿Qué vamos a hacer?
Secuencia didáctica 1
Inicio: • Salón de clases

• Responde a las
Familiarizar a los El espacio en mi siguientes preguntas: • Presentación con
niños con la entorno o ¿Qué es el X diferentes espacios

noción de espacio, espacio? (hospitales,
parques, etc.)

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