Page 101 - FERNANDA BETZABETH CARRIZALES FONSECA INFORME
P. 101

4.2 Segundo ciclo


                                                 Cronograma de actividades



















                                       4.2.1 Planeación de la intervención 2

                                                                                  Actividades permanentes                                                                       Recursos
                                         Elabora tareas de limpieza en el aula con ayuda de imágenes (recoger mesas, basura, barrer,                           Imágenes de la elaboración de tareas
                                                                                           sillas, etc.)                                                                     dentro del aula

                                                                           Cepilla sus dientes después de recreo.                                              Cepillo de dientes y pasta de dientes
                                                 Doblado de ropa, tender la ropa con pinzas, utiliza ganchos para colgar la ropa.                               Tendederos, pinzas de ropa, ropa de
                                                                                  Atar las agujetas de tenis.                                                         alumnos, ganchos de ropa.
                                                                                                                                                                    Tenis en tabloide y agujetas.




                                              Propósito                  Situación              Actividades de aprendizaje                  S1            S2            S3        Recursos
                                            ¿Qué vamos a                 didáctica                 ¿Cómo lo realizaremos?
                                              aprender?                  (nombre)                    ¿Qué vamos a hacer?
                                                                                              Secuencia didáctica 1
                                                                                              Inicio:                                                                                 •  Salón de clases

                                                                                                   •  Responde a las
                                         Familiarizar a los          El espacio en mi                  siguientes preguntas:                                                          •  Presentación  con
                                             niños con la                 entorno                           o  ¿Qué es el                    X                                             diferentes espacios

                                         noción de espacio,                                                      espacio?                                                                  (hospitales,
                                                                                                                                                                                           parques, etc.)




                                                                                                                                                                                                             80
   96   97   98   99   100   101   102   103   104   105   106