Page 51 - JIMENA ORTIZ FIGUEROA TESIS
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espacios administrativos, aquí se concentra la oficina de la directora, subdirectora y secretaria, y
una sala de juntas dentro de este espacio.
Como espacio recreativo la institución cuenta con un patio principal, que destaca por
contar con un foro multifuncional. Este espacio es utilizado para ceremonias solemnes como los
honores a la bandera, así como para eventos institucionales y presentaciones artísticas. Además
del patio central, la institución cuenta con tres patios secundarios que han sido acondicionados
como canchas deportivas. Dos de estas están diseñadas para la práctica de básquetbol y fútbol y
la tercera para el voleibol.
3.3. Descripción del tipo de muestreo y/o características de los participantes
Para la presente investigación titulada estrategias motivacionales en el proceso de
aprendizaje de la lectoescritura, se emplea un muestreo no probabilístico por conveniencia. Este
tipo de muestra están formadas por los casos disponibles a los cuales se tiene acceso y pueden
ofrecer más información del problema que se está investigando. (Battaglia, 2008 citado en
Hernández et al. 2014) (Tójar, 2006).
En relación con la selección de la muestra, los participantes debían tener las siguientes
características: a) ser docente de la Escuela Primaria Benito Juárez, b) trabajar el proceso de
adquisición de lectura y escritura en los alumnos.
La institución donde se lleva a cabo la investigación cuenta con un equipo conformado
por la directora, la subdirectora académica, doce docentes frente a grupo, dos profesoras que
imparten la materia de Lengua Extranjera (inglés), una maestra de Educación Física, una de
Educación Artística, y un equipo de USAER integrado por dos pedagogas, una docente en el
área de Lenguaje y Comunicación, una psicóloga y una trabajadora social.
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