Page 58 - ALEJANDRA DE LEÓN SOLIS TESIS
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aprendizaje; en cambio, alteraciones visuales pueden afectar la atención, la percepción espacial
y el desempeño académico (Goldstein, 2014).
6. Sistema olfativo: Capta los olores del ambiente y los asocia con experiencias
emocionales y de memoria. Alteraciones en este sistema pueden provocar rechazo o atracción
excesiva hacia ciertos estímulos
7. Sistema gustativo: Registra sabores y texturas a través de las papilas gustativas.
Un procesamiento equilibrado de este sistema contribuye al desarrollo de una alimentación
variada y sin aversiones
8. Sistema interoceptivo: Es el más recientemente reconocido, y se relaciona con las
sensaciones internas del cuerpo, como hambre, sed, ritmo cardíaco, temperatura o necesidad de
ir al baño. La intercepción permite la autorregulación fisiológica y emocional, ya que informa al
cerebro del estado interno del organismo (Craig, 2002)
2.2.2 Integración Sensorial
La integración sensorial se entiende como el proceso neurológico mediante el cual el
sistema nervioso central recibe, organiza, interpreta y da significado a la información sensorial
proveniente del cuerpo y del entorno, y de esta forma permite generar respuestas adaptativas
eficazmente. Así lo definió Jean Ayres en 1972 “La integración sensorial es la organización de
las sensaciones en el Sistema Nervioso central y su utilización en la vida diaria” (citado en
Yagüe & Díaz, 2017)
Desde el enfoque de la Integración Sensorial propuesto por Ayres (2005), el Sistema
Nervioso Central se concibe como el responsable de recibir, modular, organizar e integrar la
