Page 67 - MARÍA FERNANDA HERNANDEZ ALVARADO INFORME

necesario.
- Durante la
actividad
repite el
nombre y
sonido de la
letra.
- Se asocia
con una
palabra
significativ X
a (ej. m de
mamá).

Cierre:

- Observa la
letra
terminada.
- Señala o
nombra la
letra.
- Se refuerza
positivame
nte su
esfuerzo y
logro.

Secuencia X
didáctica 4
Pinzas con
letras

Inicio:

- Se saluda al
alumno y se
presenta la
actividad
de forma
motivante.
- Visualiza la
palabra
modelo
acompañad Recipiente
a de imagen
con alguna
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