Page 17 - ZAYURY GUADALUPE HERNÁNDEZ LÓPEZ INFORME
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A través de este proceso pude reconocer la importancia de observar, cuestionar y
analizar mi práctica para generar cambios que favorecieran el aprendizaje de los
estudiantes. Asimismo, comprendí que la labor docente implica asumir una actitud
investigativa que permita responder de manera pertinente a las necesidades que emergen
dentro del contexto escolar.
Este trabajo representó, por tanto, un compromiso con la transformación de mi
práctica profesional, al asumirme como una docente en formación capaz de cuestionar,
adaptar e innovar en función de las necesidades del contexto educativo. De igual
manera, constituyó una oportunidad significativa para fortalecer mis capacidades
profesionales y consolidar diversos dominios del perfil de egreso relacionados con la
educación inclusiva, la atención a la diversidad, el uso de tecnologías digitales y el
diseño de experiencias de aprendizaje innovadoras.
A nivel personal, esta experiencia favoreció el desarrollo de actitudes como la
empatía, la paciencia, la perseverancia y la creatividad, permitiéndome comprender la
importancia que tienen estos elementos dentro de los procesos de enseñanza y
aprendizaje. En el ámbito profesional, fortaleció mi interés por continuar formándome
en metodologías innovadoras y en estrategias que promuevan la participación activa y el
desarrollo integral de todos los estudiantes, especialmente de aquellos que presentan
necesidades educativas específicas o aptitudes sobresalientes.
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