Page 14 - DAYMI VALERIA MUZQUIZ VILLARREAL PORTAFOLIO
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Cada evidencia se presenta mediante una estructura que incluye la contextualización
de la experiencia, la fundamentación pedagógica, la descripción de la intervención realizada
y el análisis crítico de los resultados obtenidos. Del mismo modo, se establece la
vinculación directa con el dominio profesional seleccionado, evidenciando el desarrollo de
capacidades y conocimientos relacionados con la práctica reflexiva, la innovación
pedagógica y la mejora continua.
De esta manera, el presente portafolio trasciende la recopilación de productos y se
constituye como un ejercicio de análisis y reflexión que permite valorar el impacto de la
intervención docente en los procesos de inclusión y aprendizaje de alumnos con
Necesidades Educativas Específicas, demostrando mi crecimiento profesional alcanzado
durante el trayecto formativo.
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