Page 24 - DAYMI VALERIA MUZQUIZ VILLARREAL PORTAFOLIO
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De esta manera, la selección final de las seis evidencias responde a un proceso
sistemático de organización, valoración y reflexión sustentado en el perfil de egreso, en
herramientas metodológicas de análisis crítico y en principios teóricos propios de la
educación especial. Este procedimiento garantiza que el portafolio no se limite a una
recopilación de productos aislados, sino que constituya una construcción argumentada que
da cuenta del nivel de desarrollo profesional alcanzado.
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