Page 44 - DAYMI VALERIA MUZQUIZ VILLARREAL PORTAFOLIO

contexto escolar, durante las jornadas de práctica experimenté momentos de motivación y

satisfacción al observar la participación y el interés de los alumnos en las actividades

propuestas; sin embargo, también viví momentos de incertidumbre y frustración cuando las

actividades planeadas no podían llevarse a cabo debido a cambios en los horarios, ausencia

de alumnos o modificaciones en la organización escolar.

A partir del análisis de la experiencia fue posible identificar algunas fortalezas

dentro de mi práctica docente, como la capacidad para generar un ambiente de confianza

con los alumnos, la disposición para adaptar las actividades según sus necesidades y el uso

de estrategias didácticas que favorecieron su participación, de igual manera, pude reconocer

áreas de mejora relacionadas con la organización del tiempo, la anticipación de posibles

cambios dentro de la dinámica escolar y la necesidad de profundizar en la fundamentación

teórica de algunas decisiones pedagógicas, este proceso de autoevaluación resultó

fundamental para comprender que el desarrollo profesional docente implica un aprendizaje

continuo que se construye a partir de la reflexión sobre la experiencia.

Esta evidencia de aprendizaje fue evaluada mediante rúbrica, obteniendo una

calificación de 10. El docente responsable del curso señaló:

"Excelente reflexión Daymi!!! Con ello observo el logro de los propósitos del curso y de la

práctica docente en sí, tus competencias docentes con estas experiencias de aprendizaje se

vieron altamente favorecidas y desarrolladas, de tal manera que lo que sigue es ir hacia

adelante sin detenerte. Habitúate a la docencia porque lo haces muy bien. No solo se

pretenden éxitos, también de esa inestabilidad o incertidumbre que experimentaste en

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