Page 117 - KAROL DANIELA MORALES VERÁSTEGUI INFORME
P. 117
Respecto al aspecto de memoria, Gael mostró uno de los avances más relevantes. Logró
reconocer materiales trabajados previamente, repetir acciones sensoriales y, de manera
significativa, anticipar el uso del material sensorial, especialmente durante la actividad Elijo cómo
calmar mi cuerpo. Este logro evidencia que la rutina sensorial comenzó a ser internalizada, lo cual
favoreció una reducción en la intensidad de sus conductas de desregulación.
Los logros alcanzados fueron el tener una respuesta positiva a estímulos sensoriales táctiles
y de presión, el inicio de la anticipación de la rutina sensorial, lo que disminuyó la intensidad de
conductas disruptivas, el reconocimiento y repetición de acciones sensoriales trabajadas
previamente, la mayor disposición para manipular materiales y permanecer brevemente en la
actividad y los aspectos por fortalecer son el incrementar la permanencia hasta finalizar la
actividad, el favorecer mayor atención sostenida sin redirección constante, el fortalecer la
autorregulación emocional ante la frustración y el generalizar los avances a otras actividades no
sensoriales.
En conclusión, Gael evidenció avances relevantes en la memoria y en la anticipación de la
rutina sensorial, lo cual se reflejó en una disminución de la intensidad de sus conductas disruptivas
durante las actividades. Aunque su nivel de logro se ubicó en un rango medio, los resultados
confirman que las estrategias sensoriales resultaron pertinentes y funcionales para favorecer sus
funciones cognitivas. Se considera necesario dar continuidad al trabajo sensorial, fortaleciendo la
estructura, la repetición y el acompañamiento individual, con el fin de consolidar los avances y
favorecer una mayor estabilidad emocional y cognitiva.
119
