Page 59 - EL DESARROLLO DE LAS HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES EN LOS ALUMNOS QUE ACUDEN A USAER A PARTIR DE EXPERIENCIAS ARTÍSTICAS EN EL AMBIENTE ESCOLAR.
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NOMBRE DE LA INSTITUCIÓN:    Libertad TURNO:   Matutino   NIVEL:   Primaria    GRADO:
                  6°  PERÍODO: 6 de febrero al 6 junio  .
                  NOMBRE DEL PRACTICANTE:   Angelica Sofia Rodríguez Huitrón       SEMESTRE:  8°
                  FECHA: lunes 11 de marzo
                  APRENDIZAJES ESPERADOS: Sabe tomar decisiones concretas que beneficien a los demás,
                  aunque no le beneficien directamente.

                        ASIGNAT
                      URA,                                                        INDIC
                         ÁMBITO                             SECUENCIA       ADORES DE
                 O COMPONENTE             CONTE          DIDÁCTICA         EVALUACIÓN             RECURSOS
                                    NIDO O TEMA                                  E           DIDÁCTICOS
                          EJE                                              INSTRUMENT
                         CAMPO                                                   O
                   FORMATIVO
                                                            Actividades
                        Educació                       permanentes
                 n socioemocional                        Atiende al
                                                           saludo del
                                                           maestro
                        Dimensió
                        n:                               Menciona la
                                                           fecha del día
                        Empatía
                                                           de hoy

                                                               Inicio

                                                         Menciona si
                                                           sabes que es
                                                                                    -
                                                           la solidaridad    Participación

                                                         Escucha la
                                                           breve                    -
                                                                           realización de          -lienzos
                                          Toma de          explicación                         pequeños
                                     decisiones y          de lo que es la   actividades
                                                                                                   -pintura
                                    compromisos            solidaridad              -           acrílica
                                                           que la           Actividades
                                                           maestra           de cierre
                                                           explica.

                                                            Desarrollo
                                                         Comenta en
                                                           qué momento
                                                           has estado
                                                           presente en
                                                           momentos de
                                                           solidaridad
                                                           que hallas
                                                           detectado.
                                                              Cierre


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