Page 66 - EL DESARROLLO DE LAS HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES EN LOS ALUMNOS QUE ACUDEN A USAER A PARTIR DE EXPERIENCIAS ARTÍSTICAS EN EL AMBIENTE ESCOLAR.

4.1 Tercer Ciclo

4.3.1 Planeación de la Intervención 3

NOMBRE DE LA INSTITUCIÓN: Libertad TURNO: Matutino NIVEL: Primaria GRADO: 6°
NOMBRE DEL PRACTICANTE: Angelica Sofia Rodríguez Huitrón SEMESTRE: 8° FECHA:
martes 16 de abril
APRENDIZAJES ESPERADOS: Genera ideas y proyectos con sus compañeros, considerando las
aportaciones de todos.

ASIGNATURA, INDICADORES
ÁMBITO O SECUENCIA DE
COMPONENTE CONTENIDO DIDÁCTICA EVALUACIÓN RECURSOS
EJE O TEMA E DIDÁCTICOS
CAMPO
FORMATIVO INSTRUMENTO
Socioemociones Actividades
permanentes
 Atiende al
saludo del
maestro

 Menciona la
fecha del
día de hoy y
escríbela en
tu cuaderno

Inicio
 Platica si -Hojas de
sabes que es maquina
un taller -Participación -Laptop
teatral o si -realización de -Video de
algún día has
Comunicación visto un actividades YouTube
asertiva -Actividades - Colores
teatro de
marionetas de cierre -
 Observa el Marcadores
video -Lápiz
“Valores
para niños
(La
honestidad)
 Comenta que
te pareció el
video
Desarrollo
 Escucha el
tema
principal que
la maestra les
presenta para

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