Page 172 - LA MUSICOTERAPIA COMO ESTRATEGIA DIDÁCTICA PARA EL DESARROLLO DE HABILIDADES ADAPTATIVAS EN ALUMNOS DE CAM.
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para doblar ropa. • Video de los pasos
para doblar ropa.
PAUSA ACTIVA DE MUSICOTERAPIA.
Que el alumno desarrolle -Se prepara un espacio amplio sin obstrucciones para poner el
habilidades adaptativas tapete de figuras musicales.
con apoyo de estrategias
de musicoterapia Se pretende llevar un tapete con figuras geométricas de cuatro
colores diferentes (Rojo, amarillo, azul y verde), el cual se pone
en el suelo. Los alumnos tendrán que sacar una figura de la caja
mágica, la figura que salga tendrá que brincar por turnos por el
camino por la figura geométrica que le corresponda, esto tendrá
que ser por saltos al ritmo de la música.
Según el tiempo que se tenga para la actividad, dependerá del
número de canciones posibles. (10 minutos min)
Cierre:
-Visualiza video donde se les explican los pasos para doblar la
ropa con apoyo de un cartón.
-Aprende y repasa los pasos para doblar ropa, con apoyo de la
maestra.
-Se les entrega dinero, según el número de prendas que hayan
doblado.
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