Page 35 - ESTRATEGIAS DE AFRONTAMIENTO DE LOS PADRES ANTE LA CONDICIÓN DE DISCAPACIDAD Y/ TRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA DE SU HIJO/HIJA.
P. 35

La descarga afectiva deteriora completamente la afectividad, posiblemente porque


                  agota las redes de apoyo y produce un emparejamiento emocional, que resulta en una mala

                  regulación afectiva (Campos et al. 2004 citado en Villavicencio 2020). La liberación agresiva


                  de emociones como enfado o tristeza puede producirse oralmente con frases hirientes,

                  facialmente, con llanto, y conductualmente, con golpes o portazos, el riesgo de estas

                  explosiones emocionales es la aparición de emociones negativas posteriores como la


                  sensación de pérdida de control, la culpa o la vergüenza, aunque generalmente su efecto es

                  temporal.


                         Johnson & Schulman (1989, citados en Villavicencio 2020, p. 67) sostienen que una

                  misma situación produce análogos sentimientos tanto en hombres como mujeres; sin


                  embargo, lo expresan de manera diferente.  Pennebaker, et al. (1996, citado en Villavicencio

                  2020) afirman que las mujeres se expresan emocionalmente de forma más variada e intensa


                  que los hombres; además, recuerdan los sucesos emocionales con más detalles; y pasado

                  cierto tiempo poseen una representación más vívida de la experiencia emocional en su


                  memoria que los varones. Cuando ocurre un acontecimiento emocional, las mujeres deliberan

                  sobre lo sucedido, implicando revivir el evento y tal vez recordar con mayor detalle.



                  2.4. Estrategias de afrontamiento en padres con hijos en condiciones especiales



                         La familia está conformada por un conjunto de personas que comparten convivencia,

                  consanguinidad, parentesco, afectividad, y cuyos patrones relacionales están determinados por


                  los valores socioculturales del contexto y lo que construyen en común. Se distingue por las

                  funciones  de  garantizar  la  supervivencia,  proporcionar  apoyo  afectivo  y  madurativo,  por

                  generar sentimientos de pertenencia, y proveer y socializar a sus miembros (López & Escudero,




                                                                                                          35
   30   31   32   33   34   35   36   37   38   39   40