Page 37 - ALEJANDRA ABIGAIL LONGORIA PAULI
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para recoger informaciones en relación con una determinada finalidad (Grawitz, 1984 citado
por López & Deslauriers, 2011.
Se trata de una situación cara a cara (Mayer y Ouellet, 1991; Taylor y Bogdan, 1996
citado por López & Deslauriers, 2011, donde se da una conversación íntima de intercambio
recíproco, en la cual el informante se convierte en una extensión de nuestros sentidos y asume
la identidad de un miembro de su grupo social. Los informadores oyeron, sintieron, vieron,
vivieron situaciones que nos interesa conocer. Esto último es importante, ya que existen
muchas situaciones en las cuales el investigador no puede participar del evento directamente
o en las cuales no estuvo presente. En estos casos, los individuos comunican a partir de su
propia experiencia y los científicos sociales sólo tienen acceso a las actitudes, percepciones,
expectativas y conducta anticipada mediante la comunicación directa (Cannell y Kahn, 1993,
citado por López & Deslauriers, 2011)
En la entrevista en profundidad el entrevistador desea obtener información sobre
determinado problema y a partir de él establece una lista de temas, en relación con los que se
focaliza la entrevista, quedando ésta a la libre discreción del entrevistador, quien podrá
sondear razones y motivos, ayudar a establecer determinado factor, etc., pero sin sujetarse a
una estructura formalizada de antemano.
Para la elaboración de las preguntas guías, se considera el procedimiento señalado
por Hernández y Mendoza (2018). Se tomaron en consideración la pregunta general y las
específicas de la investigación para luego identificar los conceptos o tópicos que identifican
a cada una de las preguntas secundarias, enseguida se identificaron las dimensiones de cada
uno de los conceptos/tópicos que se quieren abordar y finalmente se procede a la elaboración
de las preguntas guías para la entrevista a profundidad, tal como se señala en la Tabla 2.
Posteriormente se elabora un formato con los datos generales de los participantes y las
preguntas guías.