Page 40 - DAMARIS BETEL GARCIA DOMINGUEZ
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específica en la cual los alumnos debían llevar a cabo distintas competencias de
emprendimiento.
En esta evaluación se arrojaron los siguientes resultados:
- Buena comunicación entre el emprendedor (alumno) y sus clientes.
- Creatividad para nombrar y dar difusión a sus productos.
- Iniciativa para ofertar sus productos y resolver situaciones de conflicto que se le
presentaron a lo largo de la feria, como el manejo adecuado de monedas y billetes de diversas
denominaciones.
- Capacidad de trabajar de manera colaborativa con sus compañeros, mostrado apoyo e
interés porque sus compañeros también lograran llevar a cabo la venta de su producto.
- Visión de trabajo satisfactoria, al elegir productos acordes al lugar donde se
desarrolló la feria y considerar los precios de cada artículo considerando el contexto en el cual
ofertaría sus productos.
La aplicación de la evaluación se realizó basada en el logro de competencias que
obtuvo cada uno de los participantes en la feria de emprendimiento, ya que esta actividad iba
enfocada al siguiente objetivo de investigación; Valorar el desempeño de los estudiantes en el
área de capacitación laboral y su participación dentro de actividades laborales.
Se consideraron los aspectos observados en el desarrollo de la feria, como se describió
anteriormente, se examinó como fue su participación y como es que cada uno de ellos logró
hacer uso de las habilidades de un emprendedor al momento de llevar a cabo la venta de su
producto. Pese a que se evaluó a cada uno de los alumnos, la evaluación realizada con el
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