Page 45 - DIANA SOFIA MATAMOROS LEURA
P. 45
alumnos reciban una enseñanza adecuada a sus necesidades, mediante todos los recursos
disponibles y más efectivos.
La clase comienza a las 9:30 am, a través de la plataforma de zoom con el alumno Rodrigo.
Se comienza con las actividades previas, ¿Qué dia es hoy? ¿Cómo esta el clima? ¿Cómo te
sientes, se realizan una serie de preguntas:
Prácticante: -¿Qué fecha es hoy?
Rodrigo: - Miercoles 6 de octubre de 2020, faltan seis dias para celebrar el descubriemiento de
America.
Prácticante:- Muy bien Rodrigo. Y ¿Cómo te sientes el dia de hoy?
Rodrigo: - Con un poco de dolor de cabeza, mi hermana escucha la televisión un poco fuerte.
La maestra Aída, encargada de pedagogía le pide de favor a su abuela, que baje el volumen de
la televisión, ya que ya comenzará la clase. La mestra Aída, saluda a Rodrigo, le comenta que el
dia hoy verán el tema de la fábula y le realiza unas preguntas respecto al tema:
Maestra: ¿Sabes que es una fábula?
Rodrigo: Es un cuento, en donde hay personajes que son animales.
Se le menciona que la fábula es una narración literaria, que terminan siempre con un mensaje
de enseñanza o moraleja.
“Las fábulas han nacido con el lenguaje y por ello es inútil fijarles una única cuna: como el
lenguaje, han aparecido por doquier y como él manifiestan una unidad estructural que no es otra
cosa que el reflejo de la unidad estructural de la mente humana.” (Dido, 2009)
45
