Page 37 - EVELYN MARIAN HERNANDEZ PALOS
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fundamentada obtienes las perspectivas de los participantes… a partir de ellas, exploras,
describes y comprendes lo que los individuos tienen en común de acuerdo con sus experiencias
ante un determinado fenómeno”, tomando en cuenta esto se partirá de las respuestas y
declaraciones que los participantes proporcionen durante la entrevista.
El alcance de esta investigación se reconoce como explicativo pues se busca una razón en
determinado fenómeno, como lo propone Hernández- Sampieri, Fernández y Lucio (2004, p.101)
“Como su nombre lo indica, su interés se centra en explicar por qué ocurre un fenómeno y en
qué condiciones se da éste, o por qué se relacionan dos o más variables.”, es por ello que se toma
a los participantes como fuente principal para la obtención de la información referente al
contexto en el que se aplica la investigación.
3.2 Características del contexto
La primaria es una etapa fundamental en la educación de los niños, donde se sientan las
bases para su desarrollo integral, comprendiendo así el desarrollo intelectual, social y emocional.
La presente investigación se desarrolló en la Escuela Primaria Julio Torri, tiene un horario
matutino solamente el cual es de las 8:00 hrs. a las 13:00 hrs.; cuenta con una población de 151
hombres y 126 mujeres, lo que es un total de 277 alumnos.
La escuela se encuentra ubicada en la Avenida de la Mitología 660, colonia Ciudad las
Torres en Saltillo, Coahuila. Se encuentra en la periferia de la ciudad por lo que la mayor parte
de la población pertenece a las colonias aledañas a la escuela.
La institución tiene barda perimetral constituida por block y barandales en buenas
condiciones mayormente, cuenta con ocho salones destinados a los diferentes grados escolares,
la dirección, la biblioteca, el salón de usos múltiples, la USAER y la bodega. La directora
