Page 63 - EVELYN MARIAN HERNANDEZ PALOS
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Apéndice
1.1 Guion de entrevista
Esta entrevista es parte de una investigación para una tesis sobre la importancia del
Método Fonético Gestual para la enseñanza - aprendizaje de la lectura en alumnos con problemas
de aprendizaje. Se espera que esta entrevista contribuya a la comprensión del Método Fonético
Gestual y su relevancia en la educación.
1. ¿Que conoce acerca del Método Fonético Gestual?
2. ¿Cómo evalúa el Método Fonético Gestual el proceso de la lectura?
3. ¿Cómo se aplica el Método Fonético Gestual en alumnos con Problemas de Aprendizaje?
4. ¿Por qué es importante que los alumnos adquieran el proceso de lectura?
5. ¿Cuál es la importancia de aplicar el Método Fonético Gestual en la enseñanza de la
lectura en alumnos con Problemas de aprendizaje?
6. ¿Cómo se pueden estimular los canales de aprendizaje en el Método Fonético Gestual?
7. ¿Cuál es la importancia de aplicar los canales de aprendizaje para la adquisición de la
lectura?
8. ¿Cuál es la importancia de seleccionar la estrategia correcta en la aplicación del Método
Fonético Gestual?
9. ¿Cuál es el material didáctico que utilizaría para aplicar el Método Fonético Gestual?
10. ¿Cuál es el beneficio que tiene el Método Fonético Gestual a diferencia de los métodos
tradicionales?
11. ¿Por qué consideras que le Método Fonético Gestual es más accesible o funcional para
que los alumnos con PA adquieran el proceso de lectura?
