Page 46 - FERNANDA GUADALUPE GAMEZ MARTINEZ
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                  sonidos, así también nos mencionan que se basan a partir de lo que el alumno puede y no

                  puede hacer. Así como también mencionan que apoyarse en el área específica del lenguaje


                  y comunicación y llevar una práctica diaria de la mano pedagogía y comunicación para

                  llegar a mayor desarrollo. También reflexionaron y comentaron que es importante incluir al


                  alumno con sus demás compañeros por igual en las actividades para el apoyo de los

                  alumnos entre todo y haya tanto acercamiento grupal como a su vez interacción social y


                  desarrollan así el lenguaje con los demás.
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