Page 10 - GUADALUPE DEL CARMEN BELMARES SILVA

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1.3 Motivaciones
Se eligió la opción de Informe de Prácticas Profesionales con un enfoque de

Investigación Acción, para poder aplicar una intervención y lograr una transformación dentro

del aula y así desarrollar el lenguaje oral con los alumnos de preescolar. Otra motivación para
considerar es el hecho de que se puede brindar el apoyo necesario a los alumnos, tomando

como base estrategias que sirvan para estimular el lenguaje. En lo personal, lo que más causo
curiosidad respecto a dicho tema a investigar fue que se puede hacer como docente en

formación para que los alumnos adquieran confianza en sí mismos y así desarrollen sus

habilidades lingüísticas, para que puedan interactuar con su entorno, y así los padres de
familia permitan que su hijo se desenvuelva poco a poco.

Por lo tanto, el impulso principal para la selección tanto de la opción de titulación
como del tema, es causar un cambio o transformación en el aprendizaje de los alumnos que

sea significativo. Durante ese proceso, se espera lograr aprender sobre avance y los logros
que vayan adquiriendo los alumnos a lo largo del tiempo que se esté practicando con ellos;

por lo tanto, todo lo anterior implica responsabilidad y constancia en lo que concierne al

actuar como docente en formación para que los alumnos desarrollen su lenguaje y expresión
oral.

1.4 Competencias del Perfil de Egreso
Es importante reconocer las competencias del perfil de egreso que serán fortalecidas

durante el proceso de la investigación acción a realizar durante séptimo y octavo semestres,
las cuales dan evidencia de la adquisición de habilidades y capacidades para resolver los

problemas de la práctica profesional. Las competencias genéricas expresadas en el perfil de

egreso “atienden al tipo de conocimientos, disposiciones y actitudes que todo egresado de las
distintas licenciaturas para la formación inicial de docentes debe desarrollar” (Dirección

General de Educación Superior para el Magisterio [DGESuM], 2018). Estas competencias

genéricas son:

• Soluciona problemas y toma decisiones utilizando su pensamiento crítico y creativo.

• Aprende de manera autónoma y muestra iniciativa para autorregularse y fortalecer su
desarrollo personal.