Page 51 - IRMA ALELY FALCON HERNANDEZ

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Subgrupo
Grupo prioritario
Docentes
Padres de familia
Observa los videos y X X Practicante
después atiende a la X Tutor
Subgrupo
explicación de la Grupo prioritario
profesora que se Docentes
disfraza de mariposa Padres de familia
para preguntarles si
quieren conocer más
sobre ellas.
Firma la carta X X Practicante
compromiso de X Tutor
responsabilidad Subgrupo
Grupo prioritario
paterna realizada por Docentes
la docente Padres de familia
practicante
Ideas previas X X Practicante
Durante la X Tutor
clase (ya sea Subgrupo
Grupo prioritario
presencial o virtual, Docentes
según lo indiquen las Padres de familia
autoridades de la
escuela), se plantarán
verbalmente las
siguientes
interrogantes:
¿qué es un
gusano?, ¿qué es una
mariposa?, ¿cómo es
su cuerpo?, ¿dónde
viven?, ¿qué comen?,
¿cómo nacen?,
¿cuántas clases de
mariposas hay?
Consultar, X X Practicante
con ayuda de los X Tutor
padres, información Subgrupo
Grupo prioritario
sobre las mariposas. Docentes
Ciclo de vida Padres de familia
Alimentación
Su hábitat

Consulta en X Practicante
diferentes tipos de X Tutor
sitios web de las Subgrupo
Grupo prioritario