Page 46 - IRMA ALELY FALCON HERNANDEZ
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necesidades cambiantes de las mujeres y hombres que constituimos las estructuras familiares.
Así pues, hablar de familia en la actualidad implica mucho más que padres heterosexuales
con hijas e hijos biológicos fruto de la concepción “natural”. La estructura familiar no tiene
ya un color si no que tiene muchos más (Sandoval Domínguez, Echeverría Castro, & Valdés
Cuervo, 2016):
• La familia nuclear clásica.
• La familia homoparental
• La familia adoptiva
• La familia con padres y madres de diferentes etnias y culturas.
• La familia con padres y madres divorciadas o separadas.
• La familia reconstituida a partir de anteriores matrimonios.
• La familia de acogida.
• La familia monoparental.
• La familia sin hijos.
• La familia de hecho.
3.2.4.1 Importancia de la Familia en el Proceso de Aprendizaje de los Niños
La participación de los miembros del núcleo familiar de los estudiantes fue
determinada de diferentes posibilidades, como por ejemplo la ayuda a eventos estudiantiles,
o la ayuda en las labores estudiantiles, comprende cada una de las ocupaciones que dichos
hacen en el propio hogar para favorecer el aprendizaje del currículo educativo, así como el
trabajo grupo con las instituciones estudiantiles y con la sociedad para promover el logro
académico de los niños, niñas y adolescentes, la participación de los padres de familia
optimización la calidad del proceso educativo ya que tienen la posibilidad de ser monitores
del funcionamiento y presentan hallazgos consistentes del beneficio que los alumnos
obtienen no solo en su funcionamiento, sino además en su motivación y habituación al
colegio, una vez que el núcleo familiar, en especial los papás participan y se implican con las
ocupaciones y vida estudiantil de los hijos. En México, en un análisis desarrollado por se
muestra que la ayuda que ofrece el núcleo familiar a los alumnos en lo referente a la lengua
redactada resulta ser el mejor predictor del funcionamiento académico de los chicos de
enseñanza primaria (Montaño Contreras, Cerón Bastidas, & Martín Padilla , 2019)
