Page 10 - JAZMIN ALEJANDRA CAMARILLO PEÑA
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2.-Analiza y aplica el Plan y Programas de estudio para alcanzar los propósitos
educativos y contribuir al pleno desenvolvimiento de las capacidades de las niñas, niños,
adolescentes y jóvenes.
3.-Propicia ambientes de aprendizaje incluyentes a través del diseño e implementación
de ajustes razonables, aplicando sus conocimientos psicopedagógicos, disciplinares,
didácticos y tecnológicos que respondan a las necesidades del alumnado, en el marco del
Plan y Programas de Estudio vigentes.
4.-Emplea la evaluación integral y formativa como recurso estratégico para profundizar
en el conocimiento del alumnado, mejorar los aprendizajes, a fin de fortalecer su
práctica profesional en el marco del enfoque de la inclusión educativa en el aula, la
escuela y la familia.
5.-Integra recursos de la investigación educativa para enriquecer su práctica
profesional, expresando su interés por el conocimiento, la ciencia y la mejora de la
educación a través del pensamiento y la práctica reflexiva.
6.-Actúa de manera ética y crítica ante la diversidad de situaciones y dilemas que se
presentan en la práctica profesional.
7.-Trabaja de manera colaborativa con la comunidad escolar, orienta a los padres de
familia, autoridades y docentes, para favorecer el aprendizaje y la participación de las y
los alumnos en el contexto áulico, escolar y sociofamiliar.
