Page 73 - MARIAFERNANDA MARINES VALDES
P. 73
Conclusiones
En el plan de estudios 2004 el trabajo docente, se sustenta que el análisis sobre la experiencia,
el diseño de propuestas didácticas y la elaboración del Documento Recepcional, siendo un
compendio de acciones que validan el desarrollo de las competencias profesionales de
estudiantes. Siendo este un producto de experiencia y reflexión docente.
Como parte final de este documento puedo llegar a la conclusión sobre diversos aspectos que
estimo he desarrollado a lo largo no solo de este último año de práctica intensiva, sino también
durante los cuatro años de formación docente que he adquirido en la normal los cuales van desde
habilidades intelectuales, conocimiento teórico práctico, competencias didácticas y capacidades
profesionales y éticas que me permitieron enfrentarme y desenvolverme dentro de un ambiente
escolar y que además se sustenta en el Plan de Estudios de Educación Especial, (2004).
Mi experiencia a lo largo de los años como estudiante en la normal y practicante en las
diferentes escuelas regulares, de apoyo y escolarizadas, me permitieron crecer y llenarme de
habilidades, conocimientos, estrategias y formas de aprendizaje y enseñanza que he pulido
conforme pasa el tiempo y adquiero nuevas experiencias de maestros que sirven como guía y
ejemplo de aquellos deberes que corresponden a los docentes, y que este último año todas esas
habilidades las desarrolle de manera más eficaz y adquiriendo aún más como lo es la capacidad
de adaptación y el dar respuesta a las necesidades que en este caso se exigieron al mundo entero
debido a una pandemia, además porque gracias al tiempo prolongado que pase en una misma
escuela, me permitió darme cuenta en carne propia de toda la teoría e información revisada en la
escuela normal, algunos de estos fueron buenos y otros complicados e incluso acertados o no, sin
73
