Page 45 - MELISSA HERNANDEZ MORIN
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seguimiento a su petición la maestra practicante les solicito un experimento referente al tema
los astronautas. (Anexo 8)
Para iniciar la sesión se le proyecto al grupo de AS un video referente a lo solicitado en la
sesión anterior el cual fue punto de partida para que los alumnos eligieran diseñar o elaborar
un experimento.
La dinámica que se utilizó para que se realizará esta actividad fue el solicitar previamente
al grupo de los alumnos AS buscar un experimento enfocado al tema de los astronautas. En el
cual Patricio eligió realizar un cohete, utilizando diverso material, lo elaboro en un lapso de
cinco días para posteriormente exponerlo en una sesión virtual con el grupo de AS.
El alumno presento a sus compañeros del grupo de AS una actividad innovadora donde
utilizo un estambre, un globo, cinta, popote. Al momento de la exposición Patricio se apoyó
de la parte superior de la pared, coloco el estambre de extremo a extremo haciendo uso de las
paredes, sujeto en el popote al globo ya inflado simulando un cohete. Deslizo el globo por el
estambre con el isopo, y la punta de globo sin amarrar, de manera que tuviera velocidad con
el aire.
La actitud que mostro Patricio al momento de su exposición fue de satisfacción y de
agrado, que es importante exponer que al momento de convocar a su participación el padre de
Patricio le ayudaba estuvo presente como apoyo para colocar los materiales expuestos
mientras tanto Patricio daba una breve explicación, compartiendo su sentir de forma
emocionada tratando de motivar a sus compañeros y despertar el interés por su experimento.
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