Page 54 - NATALIA SARAHI BARRIENTOS ESQUIVEL

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debe de seguir
una constancia
para un buen
seguimiento.
¿Cuál es el Conocimiento Definición ¿Cómo podría definir Consideran
impacto que fonología usted la conciencia que es una
tiene el (DF) fonológica? habilidad por
desarrollo de la que los
alumnos
la conciencia desarrollan la
fonológica identificación
para el logro de los sonidos
del de las grafías,
aprendizaje de también nos
lectoescritura dicen que es
en los alumnos una forma en
la que el
la Escuela alumno tiene
Primaria la adquisición
Francisco de de una
Urdiñola? conciencia
sonoro-gráfica
para aprender
a leer y a
escribir.
¿Cuál es el Limitaciones Educación ¿Cómo describiría la Algunos de
impacto que divergente intervención de los los docentes
tiene el conciencia Padres, madres o pues no todos
supieron
desarrollo de fonológica tutores de Familia en responder a la
el desarrollo de la
(EDCF
la conciencia Conciencia pregunta, así
fonológica Fonológica? que con la
para el logro información
del recolectada se
aprendizaje de obtuvo sobre
lectoescritura una mención
en los alumnos sobre que los
tutores de
la Escuela familia fueron
Primaria educados de
Francisco de forma
Urdiñola? diferente a la
de la
actualidad, por
lo que muchas
veces son
ellos los que