Page 44 - PAMELA ESMERALDA RESENDIZ GAMEZ
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Otra de las pruebas que se realizaron fue el método de percepción visual Frosting que
muestra lo siguiente: Cociente de percepción visual deficiente. En donde se evaluaron el área de
coordinación motora de ojos, discernimiento de figuras, constancia de forma, posición en el
espacio y relaciones espaciales.
La impresión diagnóstica arrojó lo siguiente:
CI 62 deficiencia mental superficial
Retraso en el desarrollo perceptivo motor
Cociente de percepción visual deficiente
Problemas emocionales
Algunas de las sugerencias por parte del centro fue continuar con el apoyo psicológico
familiar, asistir a citas subsecuentes con el médico tratante, uso de ábaco, fichas, objetos
tangibles para realizar ejercicios, cultive las habilidades aritméticas, cultive las habilidades para
la concentración, utilice objetos concretos para introducir conceptos, ofrecer problemas
interesantes y reales para resolverlos.
Referido por la escuela a una evaluación psicodiagnóstica dentro del Laboratorio de
Psicofisiología de parte de la Escuela de Psicología de la Universidad Autónoma de Coahuila
debido a la dificultad para poner atención, distracción constantemente, no realiza las actividades
que se le solicitan y presenta conductas de agresión verbal. Las pruebas realizadas arrojan
resultados que indican un coeficiente intelectual muy bajo, además de problemas emocionales
que lo llevan a ser agresivo con los demás alumnos, formando un círculo vicioso y baja
autoestima.
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