Page 23 - PRISCILA MARTINEZ GARZA

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Una rutina escolar debe de facilitar el aprendizaje dentro del salón, que los alumnos

sepan identificar lo qué hay que hacer y lo que no es correcto para su formación. Por ello, las

características que debe de poseer una rutina escolar son (Valdez, 2019):

- Organización en todo momento, para poder tener bien planteado lo que es necesario

realizar diariamente.

- Estructura en cuanto a tiempos y lugares, para poder establecer horarios para estas rutinas

y también los lugares para mantener la actitud correcta en donde estemos.

- Armonía y buena disposición a participar de estas rutinas constantemente.

Las rutinas dentro del contexto escolar son importantes para comprender el

comportamiento de cada alumno, ya que, cada uno posee habilidades diferentes, por eso mismo,

se deberán realizar estrategias para que cada uno pueda entender los temas que se van a impartir

dentro del salón de clase, en base a ellas llegar a formar una rutina establecida de acuerdo con los

objetivos a trabajar con los alumnos. “Las rutinas en clase son clave para poder empezar bien la

clase y que continúe adecuadamente durante todo el día, cuando las rutinas se rompen los

alumnos se distorsionan poniendo en riesgo la armonía de la clase “ (Jose, 2014).

Ir formando en los alumnos rutinas escolares hará que comprendan lo que deben hacer en

cada momento de la jornada escolar, lo que les ayudara a comprender y seguir normas y regir su

conducta a la vez de las responsabilidades diarias, una vez que se integran rutinas diarias se

mantienen estables y constantes, así con ellos algunos de los constantes problemas podrán ir

desapareciendo poco a poco.

El aprendizaje de la mano con una rutina escolar nos ayudará a comprender y

familiarizarnos más con las normas y hábitos que pueden incluir, tales como, la alimentación, la

higiene, los juegos, la conducta y en el trato de ellos mismos con sus compañeros de clase.