Page 64 - SILVIA MARIANA MONSIVAIS ESQUIVEL
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Casillas realiza una conceptualización sobre la gestión escolar y educativa, donde la
define como: proceso que enfatiza la responsabilidad del trabajo en equipo e implica la
construcción, diseño y evaluación del quehacer educativo. Involucra la generación de
diagnósticos, el establecimiento de objetivos y metas, la definición de estrategias y la
organización de los recursos técnicos y humanos para alcanzar las metas propuestas. (Castillas,
2017 p.1)
Resaltando que era la primera vez que busque la forma de trabajar con los padres de
familia, realice la gestión a la institución pública de Centros de Integración Juvenil, se contó con
la asistencia de cuatro madres de familia que representa el 14% de participación. Con esto último
sentí en un inicio que la reunión había fracasado debido a la poca asistencia de padres de familia,
sin embargo, sentí la satisfacción de haber realizado esta gestión y ver el impacto que dejó en las
madres que asistieron rescatando que se les dio seguimiento por parte del área de psicología, dos
de ellas se acercaron a pedir información para ser canalizadas a otra institución pública.
Con esto concluí la presentación de mi evidencia, siendo coevaluada por todos los
miembros del grupo en donde se registraba que la presentación incluyera los siguientes
apartados: diagnóstico, ámbito, objetivo, meta, resultados y evidencias como fotografías. Con
esto pude reconocer que mi presentación cumplía con los requisitos solicitados por la docente.
Enlace de la presentación : https://www.canva.com/design/DAFSQB_-
9i8/0LkSIhecTW3mHoDhcw3Wzg/view?utm_content=DAFSQB_-
9i8&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=homepage_design_menu
