Page 64 - VANESA GUADALUPE BELMARES FLORES

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Pues otra vez en lo mismo, en que no quieren trabajar, en de que
no tienen disposición, no vienen aseados desde casa, no tiene valores,
que no los apoyan.
3. Dependiendo de su condición, si es una discapacidad,
difícilmente puede actuar de manera autónoma.
4. Si, conforme van logrando aprender cosas nuevas comienzan a
querer mostrar su autonomía al realizarlas por si mismos
5. Yo creo que a su nivel y depende el tipo de barrera que tenga,
sería como que establecer en que momento de una vida regular te
encuentras.
6. Si... todo va a depender de su discapacidad, ya que tienes que
ver qué características tiene y que es lo que puedes trabajar, y mediante
se va desarrollando ir de qué manera ir avanzando.

Participante Pregunta 8.
En su experiencia docente, ¿Cuáles conductas observa usted en
el alumno para afirmar que estos son responsables?
1. Pues el hecho de cómo viene presentado, la presentación del
alumno, como traen sus cuadernos, ósea la forma de responder, que
traen este... disciplina que tren responsabilidades desde casa, que ponen
atención, desde el hecho del trazo de la letra, ósea que son atentos, que
son responsables.
2. En el cumplimiento, lo que les encargo, no se les olvida las
cosas que se encargan, con mili le pregunto por qué no trajiste las cosas
y eme dice es que mi papa me dijo que no y ahí les falta cumplimiento
a ella y a su papa
3. Pues... cuando cumple con las actividades y materiales que se le
solicitan, pero esto también va a depender del contexto familiar.
4. El cumplimiento en las actividades que se les encargan sobre
todo en aquellas que tienen que realizar solos

5. Bueno pues según a su nivel, la convivencia, estar al pendiente
de sus materiales, estar al tanto de estos, estar consciente de lo que tiene
que hacer
6. Regulación de conducta, sus hábitos, el trabajo en el ambiente
y los deberes escolares

Participante Pregunta 9.
Y en un alumno con NEE, ¿cuáles serían estas conductas?
1. Pues a veces los mandan todos descuidados, a veces si tapar
abrigaditos, a veces sin comer siquiera, este... todos sucios, todos
descuidados, no cumplen con tarea, no cumplen con materiales, traen
todos los cuadernos por sin ningún lado.