Page 57 - YESSIKA MONSERRATH MARQUEZ CABELLO
P. 57
Conclusiones
Durante el periodo de práctica los alumnos involucrados mostraron una actitud positiva y
responsable hacia el trabajo realizado, considero que, como maestra de educación especial, es
para los alumnos algo novedoso, interesante, nuevo tal vez y divertido, el tener la
comunicación con una maestra diferente y saber que la responsabilidad de trabajo es para
ambas partes.
El trabajar por medio de una plataforma y de manera virtual, considero que el trabajo
realizado fue de una manera muy ordenada y responsable, ya que se les indicaba a los
alumnos que al momento de participar oprimieran el botón “levanta la mano” para poder
participar y tener la palabra, al mismo tiempo se convirtió en algo nuevo para ellos,
enfrentarse a la tecnología frente a una computadora, sin embargo, la disposición y orden se
mantuvo por parte de los diferentes agentes participantes.
Así mismo la iniciativa de los padres de familia para el apoyo a sus hijos fue favorable, a
pesar de que algunos presentaron dificultades en cuanto a aparatos tecnológicos y servicio de
internet a consecuencia de eso los alumnos se ausentaron.
El trabajo realizado con la alumna Evelyn fue muy bueno, a pesar de que imagine otras
cosas y dificultades que podría haber tenido dentro de las clases, no fue así. Refiriéndose a su
hipoacusia se sugiere a los padres de familia utilizar una herramienta temporal, “audífonos”
para que la alumna lograra escuchar con claridad y volumen alto.
57
