Page 30 - KENYA CELESTE DE LA CRUZ GONZÁLEZ TESIS

Pérez, et al. (2015) realizo una investigación llamada “Factores de la esfera social de un

niño con Trastorno del Espectro Autista que influye en el desarrollo de sus habilidades

adaptativas”, con un diseño y metodología sistemática a través de estudio de casos de pacientes

de 2 a 6 años con diagnóstico de Trastorno del Espectro Autista que participaron en estudios

sobre la práctica de equino terapia. Por lo cual el objetivo fue conocer los factores que influyen

en el desarrollo de las conductas prácticas y sociales de las habilidades adaptativas en alumnos

con Trastorno del Espectro Autista.

Obteniendo como resultado en la investigación que se infiere que el contexto familiar

cuenta con elementos importantes para favorecer el desarrollo de habilidades adaptativas en

alumnos con TEA. El estilo de crianza favorece el logro del cuidado del cuerpo humano para

mantenerlo en un estado saludable, cubrir el cuerpo con ropa, ingerir alimento y cumplir con lo

acordado dentro de la colectividad. Por otro lado, la atención que se le da al niño o niña en las

primeras etapas de la vida tendrá repercusión en el desarrollo de los hábitos de higiene y en las

relaciones persona-grupo, persona-persona y grupo a grupo. Mientras que cualquier

comportamiento aprendido en la familia de forma innata que se realiza de forma automática,

ayudará con la manera en que los niños cumplen con las reglas o lo acordado en la colectividad.

Se concluye que, el contexto familiar cuenta con elementos importantes para lograr el

desarrollo de las habilidades adaptativas en los alumnos con TEA. Según el estilo de crianza

adoptado por la familia se favorecerá el logro de las conductas prácticas y sociales. El contexto

familiar juega un papel muy importante sobre todo en los primeros años de vida, ya que muchos

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