Page 31 - KENYA CELESTE DE LA CRUZ GONZÁLEZ TESIS
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de los hábitos, rutinas, normas y costumbres se enseñan y se adquieren dentro del núcleo
familiar.
Benito (2019) realizo una investigación llamada “La equino terapia como terapia
complementaria para fortalecer el desarrollo de personas con discapacidad intelectual.”, con un
diseño y metodología teórico, a través de observación de sesiones de equino terapia, pacientes
con discapacidad que no superen los 21 años. Objetivo fue diseñar una propuesta de
intervención para el desarrollo de habilidades sociales, afectivas y motoras utilizando la equino
terapia en jóvenes con discapacidad intelectual.
Obteniendo como resultado la realización de esta propuesta de intervención, ha resultado
complicada debido a la incertidumbre y falta de dotación profesional en este campo. Con esto,
me refiero a que como explicaba anteriormente, existe confusión en líneas de definición, no
existe una definición universal, por lo que según el país y con ello la información encontrada,
tratan lo mismo desde perspectivas y tratamientos diferentes, causando confusión en la
redacción. No obstante, me ha resultado bastante gratificante poder compaginar dos cosas tan
interesantes como son la evolución de las personas con algún tipo de discapacidad y la
equitación, mezclando ambas en una sola.
Concluyendo que los beneficios que se obtienen no son simplemente físicos, sino que
también son muy favorables en aspectos psicológicos y afectivos. Incluso la propia tranquilidad
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