Page 52 - VALERIA JUDA PALOMO CASTRO INFORME
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vocabulario de forma funcional, aún pueden beneficiarse de estrategias que
enriquezcan su lenguaje.
Finalmente, en narración y expresión oral, la mayoría se encuentra en un
nivel adecuado, destacando Yostin con calificación perfecta, seguido de Paty y
Diego con 9. Severo y Mauro, con 7, muestran un desempeño aceptable, pero
requieren fortalecimiento en la estructura y fluidez del discurso oral.
En general, los resultados muestran un grupo con fortalezas importantes en
habilidades sociales, participación y comunicación, y con áreas de oportunidad
específicas en lectura, narración oral y ampliación del vocabulario, lo que ofrece
una base clara para diseñar estrategias diversificadas que fortalezcan estas
competencias adaptativas.
Agregué la tabla que usé como instrumento de evaluación en la que se
evalúa del 1 al 10, siendo el 1 la calificación más baja y el 10 la calificación
más alta.
4.1.4 Reflexión 1
Con este tema tuve los resultados esperados porque cambió la manera en la
que practicaban los hábitos de higiene, ya que anteriormente no los practicaban
o los hacían de manera rápida o superficial, no existía un interés por hacerlo
hasta que se analizaron los beneficios de hacerlo y las consecuencias de no
practicarlo. Existe una gran mejora de la situación inicial ya que los alumnos
comenzaron a llegar más aseados, lavaban sus manos y dientes de forma
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